Conectează-te cu noi

Educaţie

Raportul Comisiei Europene privind educația și formarea adulților în Europa

ACȚIUNE:

Publicat

on

Folosim înscrierea dvs. pentru a furniza conținut în moduri în care ați consimțit și pentru a ne îmbunătăți înțelegerea. Vă puteți dezabona în orice moment.

Comisia Europeană Rețeaua Eurydice a publicat un raport privind „Educația și formarea adulților în Europa: Construirea unor căi incluzive către competențe și calificări”. Raportul examinează abordările actuale de promovare a învățării pe tot parcursul vieții, cu un accent deosebit pe politici și măsuri care susțin accesul adulților cu niveluri scăzute de competențe și calificări, la oportunități de învățare. Acesta analizează 42 de sisteme de educație și formare în 37 de țări europene.

Comisarul pentru inovare, cercetare, cultură, educație și tineret, Mariya Gabriel, a declarat: „Această pandemie a arătat că mulți adulți nu au abilități de bază adecvate. În special, a dezvăluit diferența digitală mare între populația adultă. Este esențial să se creeze oportunități sistematice de învățare care să permită oamenilor să-și îmbunătățească abilitățile de bază în orice etapă a vieții. De asemenea, trebuie să abordăm fragmentarea sectorului învățării adulților, astfel încât adulții să poată face tranziții directe între diferite tipuri și forme de educație. ”

Comisarul pentru locuri de muncă și drepturile sociale, Nicolas Schmit, a declarat: „Pentru a ne adapta la lumea muncii care se schimbă rapid, trebuie să ne concentrăm atenția și resursele asupra învățării pe tot parcursul vieții. Până în 2030, dorim ca cel puțin 60% dintre adulții din UE să participe la instruire în fiecare an. Liderii UE au salutat această ambiție, iar planurile lor naționale de recuperare și reziliență includ investiții mari în perfecționarea și recalificarea adulților. Împreună cu partenerii sociali și cu toate părțile interesate, trebuie să asigurăm accesul la oportunități de învățare, în special pentru persoanele care ar beneficia cel mai mult de perfecționare și recalificare. Acest aspect este esențial pentru inițiativa Upskilling Pathways, care acordă o atenție deosebită celor mai vulnerabili. ”

Pe lângă examinarea modului în care sunt coordonate inițiativele de educație și formare a adulților la nivel național, acest raport prezintă, de asemenea, o cartografiere unică a programelor de educație și formare a adulților finanțate public și cofinanțate, precum și măsurile de orientare și sprijin existente pentru cei mai puțin calificați. The Rețeaua Eurydice este format din unități naționale din țările europene și este coordonat de Agenția Executivă pentru Educație, Audiovizual și Cultură.

Trimiteți acest articol:

EU Reporter publică articole dintr-o varietate de surse externe care exprimă o gamă largă de puncte de vedere. Pozițiile luate în aceste articole nu sunt neapărat cele ale EU Reporter.

Trending