UE avea 5.24 milioane de profesori în 2021

În 2021, 5.24 milioane de cadre didactice erau angajați în învățământul primar, gimnazial și secundar superior în EU (CITE nivelurile 1-3). A celebra Ziua Mondială a Profesorilor, evidențiem cele mai recente date despre profesori.

Ca și în anii precedenți, femeile au continuat să constituie cea mai mare parte a predării forței de muncă, reprezentând 73% (3.8 milioane) din cadrele didactice angajate în învățământul primar, gimnazial și secundar superior în 2021, în timp ce bărbații reprezentau 27% (1.43 milioane).

Setul de date sursă: educ_uoe_perp01

În ceea ce privește vârsta, în 2021, doar 8% (393 428 de cadre didactice) din totalul forței de muncă din învățământ aveau mai puțin de 30 de ani în aceste trei niveluri de educație din UE. În schimb, 2.1 milioane de profesori aveau 50 de ani sau mai mult, reprezentând 39% dintre profesorii de la aceste niveluri.

Aproape jumătate dintre profesorii de sex masculin peste 50 de ani au predat în învățământul secundar superior

În învățământul primar și gimnazial (nivelurile ISCED 1-3), aproape jumătate (46%) dintre profesorii de sex masculin de peste 50 de ani predau în învățământul secundar superior, în timp ce 38% predau în gimnaziul inferior și mai puțin de o cincime (16%). predau în învățământul primar. 

Pentru cadrele didactice de peste 50 de ani de la nivelurile ISCED 1-3, împărțirea a fost mai uniform distribuită, 40% predau în învățământul primar, 32% în gimnaziul inferior și 28% în gimnaziul superior.

publicitate

Numărul de elevi per profesor a fost în medie de 12.1 în 2021

În UE în 2021, numărul mediu de elevi per profesor la nivelurile primar, secundar și secundar superior - raportul dintre elevi și studenți și profesori - a fost 12.1. Aceasta a fost o scădere de 0.2 puncte procentuale față de 2020 (12.3). 

Numărul de elevi per profesor este în scădere din 2013, când această colectare a datelor a devenit obligatorie. În acel an, raportul a fost de 13.3, indicând o scădere cu 1.2 puncte procentuale față de 2021. 

Setul de date sursă: educ_uoe_perp04

Cele mai mari rate au fost raportate în Țările de Jos (16.4 elevi per profesor), Franța (14.9), Slovacia (14.3), România (14.1) și Irlanda (13.4). Între timp, cel mai scăzut raport a fost înregistrat în Grecia (8.2), urmată de Malta (8.7), Croația (9.1), Belgia și Luxemburg (ambele 9.3). 

Mai multe informatii

• Statistici Articole explicate despre statisticile educației și formării
• Secțiune tematică pe educație și formare 
• Baza de date privind educația și formarea 
• Site-ul UNESCO de Ziua Mondială a Profesorului

• Colț de educație pentru profesori și elevi

Note metodologice

• Învățământ primar, secundar inferior și secundar superior: niveluri definite în conformitate cu clasificare ISCED.
• Datele despre profesori și elevi utilizate pentru calcul sunt exprimate în echivalent normă întreagă. Comparabilitatea raporturilor elev-profesor în diferite țări poate fi afectată de diferențele de mărime a clasei în funcție de clasă și de numărul de ore predate, precum și de distribuția spațială a școlii diferite, de practicile privind schimburile școlare și de clasele cu mai multe clase.
• Estonia, Franța, Germania, Irlanda, Italia, Portugalia și Slovenia: definiția diferă în ceea ce privește raportul dintre elevi și studenți și profesori. Vă rugăm să vedeți metadate. 

Dacă aveți întrebări, vă rugăm să vizitați contactați-ne .

Trimiteți acest articol: