#EAPM - Școala de vară își propune să stimuleze educația modernă în domeniul sănătății

Timpul se îndreaptă rapid spre cea de-a treia școală de vară pentru medicii personalizate al Alianței pentru medicină personalizată pentru tinerii profesioniști în domeniul sănătății, cu înregistrare deschide aici, unde puteți găsi mai multe informații despre eveniment, scrie Alianța Europeană pentru Personalizată Medicina (EAPM) Director Executiv Denis Horgan.

Școala din acest an va avea loc la Varșovia, în Polonia, de la 19-22 iunie, găzduită împreună cu Alianța poloneză pentru medicina personalizată și, de asemenea, în cooperare cu Centrul de Cancer Memorial Maria Skłodowska-Curie și Institutul de Oncologie din Polonia capital.

Intitulat „Noi orizonturi în medicina personalizată”, se află sub bannerul TEACH al EAPM (Training and Education for Advanced Clinicians and HCP), lansat pentru prima dată în Cascais, Portugalia, în 2016, și urmat în București, România, anul trecut. Este o inițiativă în curs de desfășurare care are ca scop educarea tinerilor medici în ultimele evoluții ale medicinei personalizate. A înregistra, vă rugăm dați clic aici.

După cum a afirmat Beata Jagielska, președintele Alianței Poloneze: "Conceptul de medicină personalizată a crescut recent în întreaga lume. Convingerea că numărul destinatarilor de terapie personalizată ar trebui să crească este, de asemenea, în creștere, în conformitate cu principiul accesului egal la asistența medicală de calitate pentru toți cetățenii ".

Ea a adaugat: "Scoala de vara este destinata medicilor in varsta de 28-40. Scopul său cel mai important este de a aduce tinerii specialiști la curent cu cele mai recente știri și descoperiri ... care, în viitor, îi vor ajuta să înțeleagă mai bine pacienții și să aleagă astfel terapii optime ".

Pe parcursul celor patru zile, HCP va participa la prelegeri și ateliere dedicate radiologiei, oncologiei, oncologiei chirurgicale, hematologiei, biologiei moleculare, plus medicinei personalizate în combinație cu imunoterapia, terapia cancerului colorectal și diagnosticul molecular. Școala oferă ocazia de a întâlni specialiști polonezi și internaționali remarcabili, care vor susține cursuri pentru tineri specialiști invitați.

Încă o dată, facultatea a fost aleasă dintre specialiștii medicali, medicali, clinicieni, de comunicare și de cercetare și va acoperi, printre multe alte subiecte, provocări și implicații multidimensionale în ceea ce privește medicina personalizată.

publicitate

Formatele vor include mese rotunde, discursuri principale, discuții detaliate despre medicina personalizată și perspectivele sale diferite.

Evenimentele TEACH fac parte din una dintre numeroasele dezvoltări esențiale pe care EAPM și partenerii săi le implică (și conduc) pentru a aduce inovația în sistemele de sănătate din întreaga Uniune Europeană.

În acest an, fiecare dintre participanți va primi puncte educaționale 26 ca parte a procesului de educație medicală continuă sau CME.

Ultimele două ediții au oferit un forum extrem de interactiv pentru schimbul de idei pentru inovație și pentru practicarea abilităților de comunicare. Acestea le-au permis participanților să-și sporească cunoștințele despre medicina personalizată și potențialul acesteia, precum și să ofere feedback cu privire la prioritățile pe care ar trebui să le extindă Europa.

În lumea schimbătoare a sănătății în UE, care, desigur, include noile evoluții interesante în medicina personalizată, educația continuă a profesioniștilor din domeniul sănătății a fost subliniată până în prezent.

Potențialul real al acestei științe fantastice noi, construit în jurul profilaxiei genetice și al ADN-ului individual, nu va fi realizat pe deplin decât dacă clinicienii de primă linie au cunoștințele și înțelegerea pentru ao exploata.

Nu numai că, dar relațiile dintre profesioniștii din domeniul sănătății și pacienți vor fi cheia.

Având în vedere că asistența medicală este o competență a statelor membre în temeiul tratatelor, se pune adesea întrebarea cu privire la rolul pe care îl poate juca UE în educația continuă a profesioniștilor în domeniul sănătății.

Experiența a arătat că nicio țară singură nu poate merge singură. Știința medicală se mișcă prea repede și, în timp ce educația translațională continuă trebuie să fie condusă de statele membre, UE trebuie să își intensifice rolul de facilitator.

Contextul activităților educaționale EAPM HCP

În general, educația HCP a cerut deja acțiuni la nivelul UE, declarând că Uniunea Europeană ar trebui să sprijine dezvoltarea unui curriculum pentru educația și formarea la nivel european pentru epoca medicinii personalizate.

Alianța consideră, de asemenea, că UE ar trebui să faciliteze ulterior elaborarea unei strategii de educație și formare pentru PCC în medicina personalizată.

EAPM și toți cei legați de organizație lucrează din greu pentru a promova dialogurile, pentru a încuraja platforma necesară și, după cum sa spus, pentru o acțiune rapidă la nivelul UE. Între timp, Alianța și părțile interesate joacă rolul lor, precum toți participanții și facultatea, cu Școala de Vară anuală.

În esență, EAPM, părțile interesate și filialele internaționale consideră că problema educației translaționale a HCP-urilor este una importantă, pe măsură ce marsul neobosit al științei transformă îngrijirea sănătății.

Este clar că deja este nevoie de un grad ridicat de aptitudini și, pentru a ține pasul cu știința, acest lucru trebuie să fie în curs de desfășurare.

Părțile interesate trebuie să realizeze acest lucru împreună - cu standarde agreate în general, astfel încât niciunui pacient să nu i se refuze un tratament adecvat, practic personalizat, din cauza lipsei de cunoștințe sau de înțelegere în numele personalului medical care îl tratează sau îl diagnostică sau a ei.

Un partener cheie în abordarea acestei situații este comunitatea de sănătate și o modalitate de a atinge acest obiectiv este creșterea investițiilor la nivelul UE în domeniul educației și formării în domeniul traducerii profesioniștilor în domeniul sănătății.  Vedeți acest articol despre educația translațională pentru mai multe detalii publicate în Biomedhub.

Între timp, implicarea universităților, a societăților și a unităților de cercetare va fi esențială, în întreaga Europă.

Ceea ce este foarte clar este că modul în care este furnizată asistența medicală pacientului se schimbă și se schimbă repede. Avansurile în medicina personalizată vor și trebuie să modifice în mod fundamental domeniul de aplicare, conținutul și modul în care profesioniștii din domeniul sănătății sunt instruiți și educați.

Pentru a avansa în mod semnificativ, educația profesioniștilor din domeniul medical în medicina personalizată trebuie plasată pe ordinea de zi politică și politică ca o prioritate și o chestiune de urgență.

În cazul în care nu se întâmplă acest lucru, rezultatul va fi o lipsă a capitalului profesional necesar pentru a sprijini implementarea medicamentelor personalizate. Lipsa ulterioară de cunoștințe și abilități va duce la întârzieri în furnizarea acesteia, în detrimentul pacienților din întreaga Europă.

Toți profesioniștii din domeniul sănătății în contact strâns cu pacienții sau familiile acestora trebuie să posede o cunoștință solidă a aspectelor actuale ale medicinei personalizate și a ultimelor descoperiri ale acesteia, pentru a înțelege mai bine preocupările pacienților.

Acești profesioniști sunt rugați să treacă dincolo de medicina reactivă tradițională spre gestionarea proactivă a asistenței medicale, folosind screening-ul, tratamentul timpuriu și prevenirea și să clasifice și să trateze bolile într-un mod nou, interpretând informații din surse diferite care diminuează limitele tradiționale ale individului specialități.

Un sondaj al părților interesate susținut de EAPM a evidențiat faptul că lipsa formării și a cunoștințelor este una dintre cele mai mari bariere care blochează integrarea deplină a medicinii personalizate astăzi.

Prin urmare, este vital să se dezvolte formarea profesioniștilor a căror disciplină este esențială pentru dezvoltarea cu succes a medicinii personalizate, pentru a promova înțelegerea comună și dezvoltarea în colaborare a instrumentelor necesare.

Așa că ne alăturați la Varșovia și ajutați-vă să vă jucați într-o revoluție educațională foarte necesară.

Consultați site-ul școlii de vară TEACH.