Conectează-te cu noi

Economia digitală

Comisia înființează un centru pentru conservarea digitală a patrimoniului cultural și lansează proiecte care sprijină inovația digitală în școli

ACȚIUNE:

Publicat

on

Folosim înscrierea dvs. pentru a furniza conținut în moduri în care ați consimțit și pentru a ne îmbunătăți înțelegerea. Vă puteți dezabona în orice moment.

La 4 ianuarie, Comisia a lansat un centru de competență european care vizează conservarea și conservarea patrimoniului cultural european. Centrul, care va funcționa pentru o perioadă de trei ani, a primit până la 3 milioane de euro din Horizon 2020 program. Acesta va crea un spațiu digital colaborativ pentru conservarea patrimoniului cultural și va oferi acces la depozite de date, metadate, standarde și linii directoare. Istituto Nazionale di Fisica Nucleare din Italia coordonează echipa de 19 beneficiari care provin din 11 state membre ale UE, Elveția și Moldova.

De asemenea, Comisia a lansat două proiecte de sprijinire a educației digitale, în valoare de până la 1 milion EUR fiecare, prin Orizont 2020. Primul proiect, MenSI, se concentrează pe mentorat pentru îmbunătățirea școlii și se va desfășura până în februarie 2023. MenSI își propune să mobilizeze 120 de școli în șase state membre (Belgia, Cehia, Croația, Italia, Ungaria, Portugalia) și Regatul Unit să promoveze inovația digitală, în special în școlile mici sau rurale și pentru elevii defavorizați social. Al doilea proiect, iHub4Schools, se va desfășura până în iunie 2023 și va accelera inovația digitală în școli datorită creării de centre de inovare regionale și a unui model de mentorat. Vor participa 600 de profesori din 75 de școli, iar centrele vor fi stabilite în 5 țări (Estonia, Lituania, Finlanda, Regatul Unit, Georgia). Italia și Norvegia vor beneficia, de asemenea, de schema de mentorat. Mai multe informații despre proiectele recent lansate sunt disponibile aici.

Trimiteți acest articol:

EU Reporter publică articole dintr-o varietate de surse externe care exprimă o gamă largă de puncte de vedere. Pozițiile luate în aceste articole nu sunt neapărat cele ale EU Reporter.

Trending